第一段落
筆者の職業は
今(
)
元(
)家だったころ「
による設計」というのは
な響きを持っていた(胡散臭い)
↓
的
なぜか
を美しく
化するのが建築家の役割
それは
の人間の
でなければうまく
がとれないと
考えていたから
悪
↕︎
良
住民が参加する
的でみていられない→ある意味
ところが、何度か
を経験するうちに
うまくデザインされれば
のデザインに反映できる
を得られることがわかった
そのとき、
の力を目の当たりにした
第二段落
筆者の嫌いなもの(好きになれないもの)
・
・
なぜか
が集まって自分たち(内輪)だけにしかわからない
を
しているような気がしたから
↓
人たちという印象(有象無象)
の衆
ところが
何度か
を経験するうちに
への違和感
感が
薄れていった
これは「豊かな人生」につながる
自分たちが楽しい
↓
自分たち以外も楽しませる
↓
公園やまちを楽しい場所にする
↓
利用する人から感謝される
↓
感謝されると本人たちは嬉しくなる
現代の国語ー街の豊かさとは何か(まとめプリント)①
2学期期末
ログインすると、チェック機能を利用できるようになります。